《英文系主任》（The Chair，2021）剧照。

(资料图片仅供参考)

学者经常“开会”，论文引用率更高？

长期以来，学界内外对学者究竟从哪里获得研究灵感一事颇有兴趣，但很难通过具体研究进行衡量。近日，知名科学杂志《自然》报道了一项实证研究，证实参加会议的学者更倾向于引用他们在会议中讨论过的学术文章，且对比数据“相当可观”，出现在学术会议中的论文平均被引率会提升52%。

这项研究由美国密歇根大学信息学助理教授米莎·捷普厉茨基（Misha Teplitskiy）团队主持，该团队长期致力于量化抽象思想的传播路径，关注一种想法具体是如何在群体内部进行流动的。团队成员通过使用一个名为“商讨”（Confer）的应用程序，统计了2404名注册用户在2013年至2020年期间标注参加的计算机科学会议场次，并对比了与会者在会议结束后两年内所发表论文中的引用来源，以此判断线下会议对其学术发表的潜在影响。

研究结果表明，因日程冲突未能参加当场次会议的研究者，最终引用该会议中出现的研究可能性为2.6%，而对于那些如期参加的与会者而言，这一比率则升至3.8%。另外考虑多种因素后，研究还发现，当与会者能够在线下会议中参与具体某篇论文的讨论时，这些论文的被引率会提升52%。

此外，学术会议极大增加了研究成果的曝光度。与会者在会议中难免会接触到自己不感兴趣的论文，这被称为信息的“偶然传播”，且偶然传播一般会占到整个学术会议信息传播量的22%左右。但研究表明，即便是不感兴趣，偶然传播本身也对论文被引率的提升有显著效果。

这项研究近日在美国学术界引发关注。马萨诸塞大学经济学教授伊娜·甘古利（Ina Ganguli）称，该研究进一步证实参加学术会议对研究而言是十分重要的，公开展示研究成果，的确有助于它被更多人引用。“我们知道，学术会议中的面对面互动对于知识的传播和交流有不可替代的作用，但我们是否能够虚拟场景中获得同样的效果？这也许会是个很有趣的研究课题。”

该研究成果于5月5日发布在arXiv网站，这是一家专门收集物理学、数学、计算机科学、生物学与数理经济学等学科论文预印本的网站，是知识开放运动的平台之一。截至发稿，该研究尚未完成同行评议。

1. The effect of conference presentations on the diffusion of ideas

https://arxiv.org/abs/2209.01175

2. Do scientific meetings matter? Turning up for talks brings surprise benefits

https://www.nature.com/articles/d41586-023-01604-x

编译/申璐

编辑/罗东

校对/柳宝庆