当前，中学生平均身高普遍增长，但学校课桌椅配置水平参差不齐，课桌矮小、空间局促成为中学课堂普遍现象，严重影响中学生健康成长。　　刘继隆建议，在全省开展优化中学生课桌椅配置行动，及时纳入各级政府民生实事范畴，在人员、资金、政策等方面给予倾斜，把科学配置中学生课桌椅作为教育基础建设的一项重要任务，制度化、规范化大力推进，建立长效监管机制，督促各级严格按照规定，科学、高效开展优化中学生课桌椅配置工作。同时，应根据学生年龄、身高、体形，相应配置带座椅靠背的课桌椅，使高度与学生身材基本匹配，让座椅靠背有效支撑学生腰背部，有条件的学校可采用具有升降功能的课桌椅，让学生们在课堂坐得舒适自然，轻松学习、健康成长。

　　本报记者高建华