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近日，扬州市制定《2023年度扬州市司法局“关爱明天、普法先行”活动行动计划》，旨在以提升青少年法治素养为重点，整合资源、拓展平台、创新模式，结合国家宪法日等重要时间节点，因地、因时制宜开展丰富多彩的法治教育活动，不断提高青少年法治观念和自我保护意识，为青少年健康成长营造良好环境。

继续推进“宪法法律进校园”活动。充分发挥职能作用，整合扬州司法行政网、扬州法治文化名城网、扬州普法微信公众号等线上平台资源，针对青少年重点群体积极推送有关未成年人侵害防范相关法律法规文章、典型案例和漫画等。继续巩固校园法治教育主阵地作用，常态化开展“学宪法讲宪法”“法治第一课”“法治副校长巡讲”等活动。不断拓展校外实践平台，组织青少年学生参观法治教育示范基地、法治文化示范点，参与模拟法庭、法治辩论、法治竞赛答题、法治情景剧等实践活动，在潜移默化中筑牢法治理念和信仰。

创新开展“法治名师蒲公英行动”。挑选法学专家、法治副校长、优秀法治课教师组成“蒲公英讲师团”，开展课题研究、名师论坛，参与课外读本的修订和完善，组织到偏远乡镇学校交流授课，为偏远学校提供课件等学习资源和专业教学指导，重点加强基层留守儿童和困境儿童的关爱保护力度，有效提升留守儿童和困境儿童守法用法意识和依法维权、自我保护能力。发挥“法律明白人”、网格员、大学生村官等普法志愿队伍力量，将《未成年人保护法》《家庭教育促进法》宣传融入到日常矛盾纠纷排查化解等基层工作，通过走访入户、法律咨询、法治宣传等多渠道，传递到各村（社区）。

加强推广青少年课外标准化法治读本。联合广陵区司法局、扬州大学法学院、扬州大学艺术学院编印青少年普法课外读本，以儿童绘本的形式从校园安全、自我保护等角度普及法律知识。组织“蒲公英讲师团”、扬州大学法学院“扬法之声”普法宣讲团、扬州大学支教团在学校和校外培训机构进行推广，同时联合教育、人社部门对校外培训机构从业人员开展法治培训，提升相关从业人员法治素养。

繁荣创作青少年法治文艺作品。联合市文化、教育部门打造“法治小剧场”，深挖本土特色文化，充分利用扬剧、木偶戏等非物质文化遗产开展法治题材文艺作品创作，在全市中小学校进行试点，由专业演员指导学生开展演出活动。继续开展优秀法治文化作品征集和展播活动，新创作一批适合青少年观赏的动漫、微视频、摄影、书画、故事等思想性强、民族味足、艺术性佳的法治文艺作品。与扬州职业大学合作，充分利用职业学校优势，组织具有专业技能的学生团体参与法治文化作品创作，提升作品质量。

（扬州市司法局 陈妍君）