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本报讯 近年来，山西工程科技职业大学思政课教学团队创造了“共建共享 一案两用”的教学模式，使教学实效大大增强，将课程思政建设真正落到了实处。　　据悉，从2019年开始，山西工程科技职业大学思政课教学团队开始探索运用职业特色经典案例进行思政课教学，把所收集、整理的100多个建筑类职业特色经典案例按照思政课教学目标分为大国工程、建筑人物、建筑精神等6个模块及理想信念、世界观等20多个主题，用于建筑类专业的思政课教学。　　同时，该校思政课教学部与建筑工程学院建立了常态化的“手拉手”集体备课制度，共同构建职业特色经典案例库，进一步形成创新教学团队，联手打造了系列双向融合的思政示范课程。　　2022年3月，建筑设计学院和思政课教学部联合出版了“十四五”职业教育教材《建筑材料与构造》（第二版），教材形式为“活页式+课程思政”双创新。“共建共享一案两用”教学模式丰富了思政课教学案例，体现了职业院校思政课教学的类型特征；创新了课程思政教学方式，实现了思政课程对课程思政的引领和同向同行，使课程思政建设真正落地。　　目前该教学团队正根据该校专业特色开发系列思政课职业特色经典案例和教材，为学生人生筑基、为匠心育人铸魂。 （本报记者）